Kurzes Konzept der Musik - AG

Müzik grubunun iyi bir pedagojik temel üzerinde durması için ve uygun enstrümanlar mevcut olduğu için kendimi Orff-Schulwerk'e yönlendireceğim.

Bu Orff-Schulwerk (R), Carl Orff (1895 - 1982) ve Gunhild Keetmann (1904 - 1990) tarafından geliştirilen çocuklar için bir müzik eğitimi konseptidir. Orff-Schulwerk, müzik, dil ve hareket unsurlarının yaratıcı kullanımına dayanmaktadır. Orff-Schulwerk iki terimden oluşur:

• Orff besteleri (çocuklar için müzik)
• Orff aletleri

ve rehber olarak kullanacağım ritmik formlar, müzik örnekleri ve pedagojik yardımlar hakkında kapsamlı materyal sunuyor.

Orff-Schulwerk'in müzik-pedagojik konsepti fikri 1920'lerde Münih'te ortaya çıktı. Carl Orff ve Gunhild Keetmann, 1950 ile 1954 yılları arasında çocuklar için müzik yayınladı. Beş ciltte yer alan metinler, şarkılar ve enstrümantal parçalar, çocukları ve öğretmenleri oyun oynamaya, şarkı söylemeye ve dans etmeye davet eden, aynı zamanda onları doğaçlama ve yaratmaya teşvik eden modellerdir.

Yukarıda adı geçen yazarlar şunları belirtmektedir:

"Müzik ve dans etmenin tüm insan için temel ifade biçimleri olduğu, tüm fiziksel, duygusal ve ruhsal güçlerinin, dilin, dansın ve müziğin çocuk için henüz farklı bir faaliyet alanı olmadığı, şarkı söylemenin de aynı şey olduğu anlayışı. En baştan çalma hakkında Enstrümanlar ve duyulan veya notaya alınmış müziğin çalınması veya geleneksel formların dans edilmesi aynı zamanda kendini keşfetmeyi ve yaratmayı da içerir. , modellerin, Fikirlerin ve önerilerin sadece erken eğitim için değil, aynı zamanda gençler ve yetişkinlerle yapılan eğitim çalışmaları için de kullanılabileceği gösterildi” dedi.

Çocukların bilgi düzeyine bağlı olarak, aşağıdaki hedefleri takip edeceğim:

• Yaşına uygun şarkılar söylemek

• Farklı bar ve ritim formlarını öğrenmek için Orff ritim enstrümanlarını alkışlamak ve kullanmak

• Müzik notasyonuna giriş

• İlgileniyorsanız ve uygun ön bilgiye sahipseniz: Kaydedici, glockenspiel ve benzeri enstrümanları çalmaya giriş

Burkhard Schneider